Mary Wigman Bailarina, coreógrafa e professora de dança alemã)
13-11-1886, Hannover \ 19.9.1973, Berlim
Wigman foi uma das principais representantes da corrente expressionista, partidária da dança livre. Discípula e colaboradora de Rudolf von Labans, em 1920 fundou em Dresden uma escola e, em 1949, inaugurou outra em Berlim Ocidental. Contrária à técnica convencional do balé clássico, de movimentos padronizados, para Wigman o mais importante eram as emoções do bailarino.
Os movimentos livres e improvisados transformavam-se em séries rítmicas e expressivas, acompanhadas em geral apenas de um instrumento de percussão. De 1921 a 1923, Wigman e sua companhia atuaram por todo o mundo, exercendo uma influência decisiva na dança moderna americana. Entre 1933 e 1948, foi coreógrafa, bailarina e professora de dança em Dresden e Leipzig. Wigman publicou, entre outras obras, A Linguagem da Dança (1963).
Ela veio para dançar relativamente tarde, depois de ver três estudantes de Émile Jaques Dalcroze- , que visam a abordar a música através de movimentos usando três elementos igualmente importante: solfejo , improvisação e seu próprio sistema de movimentos, Rítmica .
Ela veio para dançar relativamente tarde, depois de ver três estudantes de Émile Jaques Dalcroze- , que visam a abordar a música através de movimentos usando três elementos igualmente importante: solfejo , improvisação e seu próprio sistema de movimentos, Rítmica .
Outra experiência foi fundamental no início um concerto solo de Grete Wiesenthal . In 1910, she enrolled at Dalcroze's School of Rhythmic Gymnastics at Hellerau near Dresden , where she studied for three years. Em 1910, ela se matriculou na Escola Dalcroze de Ginástica Rítmica em Hellerau perto de Dresden , onde estudou por três anos. Dance rather than music was her main aim. Dançar ao invés de música era o seu principal objectivo.
Sentiu-se limitada pelo sistema, o que causou a sua grande parte para rejeitar a música em favor de emoção como o gerador de dança. She left for a wanderjahr in Italy. Ela saiu para um wanderjahr na Itália.
Em 1913, ela foi apresentada a Rudolf von Laban e seguindo seu exemplo, ela trabalhou em cima de uma técnica baseada em contrastes de movimento, expansão e contração, puxando e empurrando. Durante a Primeira Guerra Mundial, ela trabalhou como assistente de Laban, em Leipzig .
Em 1918, ela teve um colapso nervoso.
Sentiu-se limitada pelo sistema, o que causou a sua grande parte para rejeitar a música em favor de emoção como o gerador de dança. She left for a wanderjahr in Italy. Ela saiu para um wanderjahr na Itália.
Em 1913, ela foi apresentada a Rudolf von Laban e seguindo seu exemplo, ela trabalhou em cima de uma técnica baseada em contrastes de movimento, expansão e contração, puxando e empurrando. Durante a Primeira Guerra Mundial, ela trabalhou como assistente de Laban, em Leipzig .
Em 1918, ela teve um colapso nervoso.
Primeira produção Wigman de público foi o Hexentanz, realizada sem música, em 1913 atrasado.
Enquanto se recuperava de seu colapso nervoso, Wigman escreveu a coreografia para a composição do grupo em primeiro lugar, Os Sete Danças da Vida, após o qual sua carreira e influência começou a sério.
No ano letivo 1920/19217 começou sua própria escola de dança que se tornou conhecido como "Dresden Central School" ou simplesmente "Mary Wigman-Schule", um centro de novo, dança expressionista . A rivalidade e competição entre sua nova e as antigas escolas de dança em Dresden surgiu, especialmente com a Escola Palucca, Dresden.
Mary Wigman, bailarina expressionista, considerava que os ritmos de uma dança não podiam ser determinados por uma norma exterior e sim pela emoção e pela necessidade do sentimento do artista, e que também a dança não podia ser determinada por uma composição de movimentos pré-estabelecidos e sim pela intuição do movimento que fluía do intimo do que cada bailarino pretendia expressar.
Era uma nova visão de movimentos e das relações destes movimentos com o todo. A música poderia não existir para a coreógrafa, ou se existisse ela deveria ser criada da mesma forma que a dança, intuitivamente correspondendo aos sentimentos que envolviam a obra.
No ano letivo 1920/19217 começou sua própria escola de dança que se tornou conhecido como "Dresden Central School" ou simplesmente "Mary Wigman-Schule", um centro de novo, dança expressionista . A rivalidade e competição entre sua nova e as antigas escolas de dança em Dresden surgiu, especialmente com a Escola Palucca, Dresden.
Mary Wigman, bailarina expressionista, considerava que os ritmos de uma dança não podiam ser determinados por uma norma exterior e sim pela emoção e pela necessidade do sentimento do artista, e que também a dança não podia ser determinada por uma composição de movimentos pré-estabelecidos e sim pela intuição do movimento que fluía do intimo do que cada bailarino pretendia expressar.
Era uma nova visão de movimentos e das relações destes movimentos com o todo. A música poderia não existir para a coreógrafa, ou se existisse ela deveria ser criada da mesma forma que a dança, intuitivamente correspondendo aos sentimentos que envolviam a obra.
“Suportar a vida, aceita-la e glorifica-la no ato da criação” Mary Wigman
Os trabalhos realizados por ele passaram por momentos históricos delicados e que eram retratados e expressados em suas obras, a dança de Mary nasceu na Primeira Guerra Mundial e foi afetada pela Segunda Grande Guerra
Exprimir as emoções através dos movimentos do corpo humano era a meta de Von Laban, assim como a de Mary Wigman e de toda a dança moderna.
Exprimir as emoções através dos movimentos do corpo humano era a meta de Von Laban, assim como a de Mary Wigman e de toda a dança moderna.